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薑麻樂園

三下南一版第三課

課文

                星期日，我們全家參訪薑麻園休閒農業區。客家人稱「薑」為「薑麻」，顧名思義，「薑」就是薑麻園的主要農作物。早幾年，這裡還是沒落的農村，而今轉變成風情萬種的休閒地區。

熱心的方伯伯帶著我們，一步一步認識薑麻園休閒農業區。我第一眼就看到由大量老薑拼組而成的「薑山美人」，「她」是由本地的年輕人想出來的創意點子，遠看就像個可愛的卡通玩偶，吸引了不少遊客和她拍照。

為了提高本地薑農的收入，這裡的商家還研發了很多薑的加工品：好吃的薑軟糖、實用的老薑泡澡粉、各種薑的創意料理……。薑不再只是食物的小小配角，更進一步把薑的特性充分應用在飲食和生活中。

接著，我們來到一間小屋，屋裡放著古老的文物，有舊式的電視、收音機、油燈、唱片等。方伯伯說這裡原是豬舍，多年來已不使用。屋主為了保留農村的記憶，花了巧思整修、布置，讓豬舍搖身一變，成為別具特色的小屋。

休息時，爸爸、媽媽品味著薑汁豆花，欣賞遠方的山景；我和哥哥動手做薑餅人。經過一天的走訪，我們見證了讓老農村再生的創意和行動。

延伸寫作

這是一篇遊記，利用作者一家人到薑麻園休閒農業區參觀，寫下的遊記來介紹薑麻園的景物。

所以我們就利用這些訊息設計了薑麻園的簡介摺頁。

封面和封底

內頁

地圖

現翻開內頁：簡介

再翻開，就是地圖

地圖簡介同一頁

連價目表都有了。(有點貴喔，老闆)

封面封底都有了

薑小吃店喔！不知道要賣什麼小吃

右邊有簡單的圖例介紹

個人很喜歡這一頁的設計。

打開後就是這樣。

注意看喔，這薑田可不是一般的薑田喔！

他還排字喔

下次一定要再來喔！

加起來40元。

所以一個大人只能帶一個小朋友囉？

後來老師出了一個問題給他

如果有兩個大人帶一個小朋友要給多少錢呢？

他想了很久，有一節下課突然跑過來

他說：70元，因為一個大人30元，兩個大人就60元，再加上一個小孩就是70元了。

老師：答對了！你可以當老闆了。

孩子好開心啊！(這個笑容一直留在老師的腦海裡，想到半夜作夢也會笑啊)

這個孩子的數學一直都是在後面追得很辛苦的，

這一個問題我想他真的很認真的在想了，

自己想通的感覺比什麼獎勵都來的好！

封面的方向不一樣喔！

這是一個很有自己想法的孩子，

對自己的想法很有自信，不太會被別人影響。(我喜歡這種孩子)

雖然看到的文章都是一樣的

但是，每一個人畫出來的地圖卻都不一樣

孩子真的是創意十足