薑麻樂園
三下南一版第三課
課文
星期日,我們全家參訪薑麻園休閒農業區。客家人稱「薑」為「薑麻」,顧名思義,「薑」就是薑麻園的主要農作物。早幾年,這裡還是沒落的農村,而今轉變成風情萬種的休閒地區。
熱心的方伯伯帶著我們,一步一步認識薑麻園休閒農業區。我第一眼就看到由大量老薑拼組而成的「薑山美人」,「她」是由本地的年輕人想出來的創意點子,遠看就像個可愛的卡通玩偶,吸引了不少遊客和她拍照。
為了提高本地薑農的收入,這裡的商家還研發了很多薑的加工品:好吃的薑軟糖、實用的老薑泡澡粉、各種薑的創意料理……。薑不再只是食物的小小配角,更進一步把薑的特性充分應用在飲食和生活中。
接著,我們來到一間小屋,屋裡放著古老的文物,有舊式的電視、收音機、油燈、唱片等。方伯伯說這裡原是豬舍,多年來已不使用。屋主為了保留農村的記憶,花了巧思整修、布置,讓豬舍搖身一變,成為別具特色的小屋。
休息時,爸爸、媽媽品味著薑汁豆花,欣賞遠方的山景;我和哥哥動手做薑餅人。經過一天的走訪,我們見證了讓老農村再生的創意和行動。
延伸寫作
這是一篇遊記,利用作者一家人到薑麻園休閒農業區參觀,寫下的遊記來介紹薑麻園的景物。
所以我們就利用這些訊息設計了薑麻園的簡介摺頁。
封面和封底
內頁
地圖
現翻開內頁:簡介
再翻開,就是地圖
地圖簡介同一頁
連價目表都有了。(有點貴喔,老闆)
封面封底都有了
薑小吃店喔!不知道要賣什麼小吃
右邊有簡單的圖例介紹
個人很喜歡這一頁的設計。
打開後就是這樣。
注意看喔,這薑田可不是一般的薑田喔!
他還排字喔
下次一定要再來喔!
加起來40元。
所以一個大人只能帶一個小朋友囉?
後來老師出了一個問題給他
如果有兩個大人帶一個小朋友要給多少錢呢?
他想了很久,有一節下課突然跑過來
他說:70元,因為一個大人30元,兩個大人就60元,再加上一個小孩就是70元了。
老師:答對了!你可以當老闆了。
孩子好開心啊!(這個笑容一直留在老師的腦海裡,想到半夜作夢也會笑啊)
這個孩子的數學一直都是在後面追得很辛苦的,
這一個問題我想他真的很認真的在想了,
自己想通的感覺比什麼獎勵都來的好!
封面的方向不一樣喔!
這是一個很有自己想法的孩子,
對自己的想法很有自信,不太會被別人影響。(我喜歡這種孩子)
雖然看到的文章都是一樣的
但是,每一個人畫出來的地圖卻都不一樣
孩子真的是創意十足
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